




文:精选自古文观止、资治通鉴、论语等经典著作史料的古文及三毛、张爱玲、席慕蓉、张小娴、莫言、余秋雨等近现代、当代名家名作。
书:从商周到先秦,再到两汉三国、唐宋元明清,直至近代的所有具有文学、实用、专业价值的典籍全收录。包括传世经典、四书五经、诗词曲赋、史实传记、诸子百家、古籍小说、历史演义、古代侠义、古代公案等数十个不同维度的分类。
典:历史典故、名人典故、文学典故、成语典故...近万个典故带你追本溯源,系统了解流传至今的古代故事和有来历的词语,并且成语有具体的含义、出处、典故、用法等内容。
传习app是一款国学教育软件,为用户提供基于国学与传统文化的教育学习、交流互动、文化传播等服务,推广中华优秀传统文化专注于传统文化的教育与传播。
『传习』APP内容包括蒙学经典、传习会讲、传习耕读、国学经典、诗文诵读、诗文赏析、中小学生必背诗文、民俗文化、非遗文化、音视频学习课程及传习活动等,集阅读性、知识性、趣味性、交互性于一体。
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国学是中华民族五千年留下的智慧精髓,是全人类文明中最光辉、最宝贵的精神财富。为弘扬中华优秀传统文化,传承国学经典,激发师生对国学经典文化的兴趣,努力打造书香校园,太原市万柏林区凤凰双语小学目标非常明确,力求通过立体化、系统化、标准化的国学教育先学做人(懂礼),后学做事(知学)。
在该校国学主题学习活动中,李剑娜校长引用《尚书》里的一句话,对在座的老师寄语,“非知之艰,行之惟艰。”其实路就在脚下,只要勤勤恳恳,付诸行动,化难为简,当得始终。副校长史晓丽语重心长地说到,“毋意,毋必,毋固,毋我”,告诫每一位青年教师行事要灵活,不死板,要善于和周围的人群策群力,共同完成任务,彰显凤凰人品质。
许多人素来对国学怀有一种崇敬之情,每当静下心来细细品读完一本名著后,精神上回味无穷之时,是否也会和像下面的老师们一样,迫不及待地将心之所想分享给大家。凤凰双语小学建校以来一直将“国学特色”传承、继续,并将之发扬光大,切实做到了全员参与,全员投入,取得了不斐的成绩,如今已成为该校的一大教育特色。
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